Pace work(Word building)23.04

Тема: Семантизація лексики із буквосполученням sh. Хід уроку ⦁ Привітання. T: Good morning children. How are you? ⦁ Повідомлення теми та мети уроку. T: In this lesson we will learn about the words with sh. ⦁ Фонетична зарядка. T: Let’s review the sound [æ ] 1.has, pan, cat, bat, rat, fan, plan, rabbit; 2.had, map, add, hat, tap, as, tap, fat; 3.bag, jam, fat, cap, man, had, at, animals; 4.A black cat sat on a mat and ate a fat rat. 5.Grandma sat patting the black cat she had on her lap. 6.Can a canner can-can. Make up the sentences with these words. ⦁ Мовленнєва зарядка. T: What day is it today? What is the date today? ⦁ Основна частина уроку. ⦁ Введення теорії. T: Letters s and h make sound [ ]. 2 .Введення та активізація нових лексичних одиниць. T: repeat the words after me: A ship A shop Short A fish A dish To wish A shell To shut She T: write down these words in your vocabularies. Make up the sentences with one of this word. ⦁ Опрацювання лексики в вправах. T: make up the words. Well done! ⦁ Заключна частина. 1.Підведення підсумків уроку. T: Remember as many words with sh as you can. 3.Повідомлення домашнього завдання. Your homework is to learn the meaning of the new words.